terça-feira, 30 de junho de 2015

Planejamento De Ciências

Planejamento semanal de Ciências.

objetivos:

  • Compreender que a respiração é necessária para que as plantas aproveitem a energia do alimento.
  • conhecer os períodos do dia nos quais ocorrem a fotossíntese e a respiração nas plantas.
  • reconhecer que as plantas transpiram.
  • Observar a transpiração das plantas.
Justificativa:
A necessidade de mostrar ao aluno a compreensão do meio de sobrevivência das plantas.


Desenvolvimento:
         A aula será iniciada com algumas perguntas aos alunos se eles já viram uma planta respirar. Por meio dessa discussão, será explicado que , embora não seja visível os movimentos respiratórios como em certos animais, as plantas também respiram pois utilizam o gás oxigênio para liberar a energia dos alimentos.
Explicar que o processo é semelhante ao dos animais: reações químicas entre os nutrientes e o gás oxigênio liberam energia pra a realização das atividades próprias
           Em seguida os alunos serão levados a refletir quando e como as plantas respiram, deve ser notado a ocorrência da fotossíntese que ocorre nas células com clorofila e na presença de luz.
          Após a exposição das aulas e discussões sobre o assunto os alunos realizarão uma atividade impressa buscada na internet referente ao assunto.

Avaliação:

atividades propostas no livro didático e atividade impressa.


Recursos:

  • Quadro branco
  • Livro didático
  • Material impresso.
Referencias:
(Projeto Buriti. ed. Moderna.)
http://1.bp.blogspot.com/xEakzxeNrRE/ThRhJntNVvI/AAAAAAAAAqo/DO6Eg0hi9qQ/s1600/PAG21.jpg


          

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